Faculté des médias de Beni Suef organise un atelier de formation intitulé « Utiliser l'intelligence artificielle pour lutter contre les fausses informations ».

Sous l'auspice du Dr Tarek Ali, président par intérim de l'université de Beni Suef, la faculté des médias a organisé un atelier de formation intitulé « Utilisation des outils d'intelligence artificielle pour vérifier les fausses informations, produire du contenu et réduire la cyberviolence ». Sous la supervision du Dr Mamdouh Makawi, doyen de la faculté, et du Dr Nasreen Hossam El-Din, vice-doyenne de la faculté chargée de l'éducation et des affaires étudiants, la formation a été animée par le professeur Mohsen Mohamed, cofondateur du projet « Mahou », soutenu par le Programme mondial de subventions pour la jeunesse de l'UNESCO. Elle s'est déroulée en présence de plusieurs membres du corps professoral, du personnel administratif et des étudiants de la faculté. Le président de l'université a expliqué que l'atelier comprenait une formation pratique avancée sur l'utilisation d'outils d'intelligence artificielle pour détecter les images et vidéos truquées. Diverses applications innovantes exploitant l'IA pour la production de contenu ont été présentées : création de nouvelles vidéos, transformation d'images en diffuseurs virtuels et combinaison d'audio et d'images grâce à des outils de pointe comme Gemini, DreamFace, RoboNemo et Google AI Studio. Dr Tareq Ali a également souligné que l'atelier avait abordé des mécanismes efficaces pour réduire la violence en ligne et les discours haineux grâce à l'utilisation d'outils d'analyse intelligents facilitant la surveillance et l'évaluation des contenus. Cet événement a mis en lumière l'importance de donner aux participants les moyens de relever les défis posés par les technologies modernes, témoignant de l'engagement de l'université à offrir une formation complète qui renforce les compétences des étudiants en matière d'utilisation positive et éthique des outils d'intelligence artificielle. L'atelier s'est caractérisé par une interaction active entre les participants, favorisant un dialogue fructueux sur la manière d'exploiter ces technologies pour avoir un impact positif sur la société. I.F.